torsdag 4 maj 2017

Bygga modeller!

Idag har vi pratat om.....

Vi har räknat ut medelvärdet av matsvinnet
under april månad och kom fram till att
det var 5,8 kg/dag. Någon dag var det väldigt
mycket matsvinn och några andra dagar var
det mindre.

Vi har tittat på våra fjärilslarver och funderade
på om alla kommer att bli en fjäril...
Någon har blivit lite större än de andra.
Vi kommer att sätta en lite prick med
en penna där larven är för att se om
de förflyttar sig runt i burken.

Jaha vad kan man göra med detta tro??

För att våra växter ska kunna flyttas ut framöver
behöver vi skydda dem lite och ha dem i ett växthus!
Vi byggde små modellväxthus av lera och
små pinnar.

 Funderar lite hur det kan se ut...
 Byggandet börjar...

Så här ser våra två modeller av växthus ut!
Får se om vi kan bygga dem i lite större skala
framöver...
Varför kan det vara bra att ha ett lägre växthus
och ett lite högre?
Kan vi odla olika växter i dem?
Hur kan vi odla i dem?

Vi ses nästa vecka på samma plats,
blir det någon annan tid så hör vi av oss!

Odlaambassadörerna


torsdag 27 april 2017

Sallad, larver och en del annat...

Vi börjar med en bild på tre barn som odlat sallad
på Björkens förskoleklass!
När salladen vuxit upp så pass mycket att det var
dags att skörda, bjöd de sina fritidskompisar
på ett smakprov!
De berättade att fritidskompisarna tyckte om salladen!

De håller också på med lite ärtexperiment.
Alla ärtorna utom en har legat i vatten för att få en liten grodd
innan de lades i jorden.
* En ärta står i lekstugan, den får sol och vatten men det kan vara lite kallt
på natten.
* En ärta står i förrådet där det är mörkt, den får vatten.
* En ärta får inget vatten.
* En ärta får vatten, sol.
* Ärtan som inte låg i vatten före den lades i jorden
får nu vatten.
Frågan är vilken av ärtorna kommer att gro och synas ovanför jorden först!?

 Äntligen...
...har våra fjärilslarver kommet till oss!
Det bor fem stycken larver i den lilla burken.
Vi får gärna titta på dem men, låt burken stå där den står.
Larverna gillar inte när man skakar och ruskar om dem"

 Utanför biblioteket finns det lite fakta som du kan läsa om larverna.
Vill du utmana dig kan du även läsa om dem på engelska.
Så här kommer våra tistelfjärilar att se ut!
Vacker eller hur!
En elev i åk 5 har sått blomkål och bara på ett par dagar har det
kommit upp små gröna blad!

Alens fritids har sått penséer, de växer ganska sakta.

De har också sått solrosfrön och de har vuxit ganska mycket!
Paprikaplantor i 2:ans klassrum.

Åk 1 berättade att det slutna system ser likadant
ut som förra torsdagen.

Ha en bra vecka!
Ses samma dag, tid och plats.










torsdag 20 april 2017

V 16




Hoppas att ni har haft en bra och skön ledighet!

Den här veckan har vi pratat om...





Vårt slutna system vill växa igenom plasten!
Vi undrar var vattendropparna har tagit vägen
som var på plasten...
Var tror ni att de är?

Den lilla odlingen som vi hade under "afrikasolen"
mår inte så bra!
Vi tror att de små plantorna saknar ljus och vatten...
Jorden kommer vi att lägga ut i skogen.

Idag serveras det Tacolåda och den är vegetarisk!
Här kan du se vad vegofärsen innehåller.
Det kommer också finnas rotfruktsgratäng.
Vad är en rotfrukt?
Vilka rotfrukter tror ni finns med i gratängen?

Kommer ni ihåg att vi berättade om att vi skulle beställa fjärilslarver?

Beställningen gjordes på onsdagen v 15 men, de
har inte kommit hit ännu.
När de dyker upp här på skolan så meddelas
åk 4 och 5 som kommer att ha ansvar för larvernas mat mm.

Vi andra som vill titta på dem får gärna göra det
men, tänk på att inte röra larvernas "hus".

Vi funderade på vad som kommer att hända med larverna...
Vad tror ni?


Odlaambassadörerna bestämde att åk 1a
får ta lite extra ansvar för vårt slutna system
fram över. Vi vill gärna höra hur det går med murgrönan
inne i glasburken!

Nu är det ett tag sedan vi åt glass för att vi har minskat
matsvinnet. Efter "glassdagen" så har det ökat i matresthinken...

Vi säger det igen, tänk på hur mycket mat du lägger på din tallrik.
Gillar du  maten är du välkommen att ta en andra portion!
Ät så att du blir mätt och orkar hela skoldagen :)

Vi ses nästa vecka samma tid och samma plats!


torsdag 6 april 2017

Några odlingar

Hej!
Idag har vi pratat om...

Vårt slutna system i glasburken som vi gjorde iordning
i höstas lever fortfarande!
Det har kommit en del grönt på glasets insida,
någon sa att det kan vara alger. Undra varför?
Kan det vara för att det är för fuktigt i glasburken?

På locket finns det små vattendroppar, moln,
som kan regna ner på murgrönan i burken.

Under nästa vecka kommer vi att beställa larver!
Larverna ska efter ett tag bli vackra fjärilar!
Det kommer att vara åk 4 och 5 som ska ta lite
mer ansvar för larverna, ge dem mat och vatten osv.
Undra vad de äter?
Kan vi ge dem sallad som vi har odlat?

Åk 4 har satt äppelkärnor och
vi funderade på hur lång tid det tar för
dem att bli ett äppelträd med äpplen på!?


 Vi har räknat ut medelvärdet för mars månads
tallrikssvinn. Hoppas att det går lika bra i april!


Nu tycker vi att vi har tillräckligt med sol här i Ulricehamn
så vi släcker ner vår lilla "extra sol" för att spara energi,
solens ljus är gratis!

Åk 2 odlar krasse och har gjort fina
dekorationer till.
 
Åk 4 odlar också krasse men i äggskal på bomull!
Konstigt, behövs det ingen jord...

Åk 5 odlar i ett "växthus" och det innehåller många olika
plantor så som...

 Mango
 Paprika, äpple, vitlök, med mera.
De odlar inte bara i krukor utan använder även
flaskor. Vill du veta mer om detta
fråga åk 5!

Nästa vecka har vi ju påsklov och då
funderade vi över hur vi gör med
alla våra plantor!!?

En i åk 2 kom på att vi skulle kunna fråga fröknarna
på Alens fritids om fröknar och barn kan hjälpa till
att vattna!
Frågan är framförd och de ställer gärna upp och gör det!

Ha ett bra lov så ses vi vecka 16
samma tid och samma plats!


torsdag 30 mars 2017

Rekord och Earth hour

Åk 1 B hade med sig sin paprikaplanta
och visade upp den för oss andra.
Vi tror att den har vuxit mest av alla paprikaplantorna
på skolan!
De har fortfarande en plastpåse över den och
ger den vatten så att den ska må bra.

Vi funderade på om det har någon betydelse om våra plantor
står i fönstren upp mot fotbollsplanen eller ner mot vägen....
Får de lika mycket ljus?

Åk 2 har pratat om att plantera isär sina paprikaplantor,
så att det står en planta i varje kruka.
Varför är det bra?


Vi har slagit rekord!

Den 28 mars fanns det bara 3,6 kilo matrester i hinken!
Vi konstaterade att det var en god fisk, till den serverades potatis
och grönsaker den dagen :)


Vi skulle ju få en överraskning...
Överraskningen är att alla på skolan blir bjudna på glass
tisdagen den 4 april efter att ni ätit i matsalen!

Bildresultat för pinnglass


Förra veckan gick solen upp och ner så här, se ovan.

 
Denna veckan går solen upp och ner så här!
Vad har hänt i helgen?

Vi pratade om..


Vad är det?
Vad gör man då?
Varför gör man så?

Nästa vecka önskar vi att alla klasser tar
med sig sina paprikaplantor för att ge varandra tips
och idéer om hur vi kan få dem att växa mycket!

Samma tid och samma plats!

Ses nästa vecka!








torsdag 16 mars 2017

16 mars 2017 -Dagens träff för odla-ambassadörerna!


  • Vi bestämde att två elever från åk 2 ska gå och fråga rektorn hur vi ska fira när vi haft 15 dagar då tallriks-svinnet inte varit mer än 7 kg för hela skolan.
  • När larverna kommer i nästa vecka ska några elever i åk 4 och 5 ta ett extra ansvar och skriva loggbok.
  • Nästa torsdag tar odla-ambassadörerna  med sig klassernas paprikaplantor och vi jämför hur de utvecklats. Vi gör en utställning utanför biblioteket under dagen!
  • Elever i åk 4 har på elevens val tagit kort på Ulrikaskolan och skrivit texter på engelska som visar upp skolan och skolgården. Allt skickas i helgen ner till vår partnerskola i Voi med besökare från Ulricehamn som lämnar det personligen på skolan.

lördag 11 mars 2017

Odlar för fullt


Så här ser vårt matdiagram ut just nu.
Visst ser det bra ut!

Vi tror att du tänker på hur mycket mat du lägger
på din tallrik nu. Är det något som du inte skulle
gilla av det du tänkt provsmaka så är det okej att lämna.

 Åk 5 har provat på att sätta olika frön, kärnor och
här en vitlök! Den växer snabbt med 1,5 cm/dygn
och mäts noga varje skoldag.
 
Vi har alla märkt att det är mycket ljusare på morgonen
när vi kommer till fritids och skolan.
Vi går mot ljusare tider och det känns så skönt!

Skivade körsbärstomater...

...som vi lade på fuktad jord.
Kan det bli några tomatplantor av detta...
Ja vi får se nästa vecka...

 Åk 4 har sått lite blandade frön som står
under vår "Afrikasol".
På glasspinnar har de skrivit vilka olika frön som såtts och
 vilken datum de kom ner i jorden.

Citruskärnorna i tomatlådan har ÄNTLIGEN kommit upp!

Ett annat sätt att se hur något växer är att
sätta rotdelen på en purjolök i vatten!
Denna purjolök har stått i vatten i två dagar.
Tänk på att byta vatten varje dag i glaset!

Har du sett vad som vuxit upp i en av våra odlingslådor!?

Nej det finns ingen morot under jorden vi har bara skurit av
en morot och satt överdelen mot jorden och lite blast har vuxit upp!
Undra hur hög blasten kan bli tills på torsdag??

Ses nästa vecka samma tid och plats!